AIB. Pubblicazioni. Comunicare la conoscenza ai tempi del web: ruolo e responsabilità della biblioteca ibrida
Dalla PremessaAl processo di ibridazione delle biblioteche e delle loro collezioni corrisponde un analogo processo nella professione bibliotecaria? Fino a che punto le tradizionali competenze "reggono" ai problemi posti dalla scelta, dall'acquisizione, dal trattamento e dalla diffusione delle risorse informative e documentarie in formati in continua evoluzione? Quali competenze tecnologiche devono essere acquisite, il mondo del non-book material essendosi notevolmente ampliato e con esso anche la gamma delle infrastrutture necessarie, per servizi efficienti e sicuri? A livello comunicativo, il ruolo del biblitecario è secondario, svolgendosi una parte consistente della mediazione tramite nuovi sistemi di interrogazione e fruizione delle informazioni, o piuttosto è aumentata la sua responsabilità nell'organizzare e rendere effettivamente fruibili vecchie e nuove risorse? Quali innovative strade nell'archiviazione delle informazioni possono essere percorse a tutto vantaggio dell'utente finale?
Luisa Marquardt |
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