Dall'Introduzione

La capacità di lettura e scrittura è essenziale per poter esercitare i propri diritti di cittadinanza e inserirsi attivamente nella vita della comunità. Essa è precondizione perché ogni individuo possa "godere delle arti e partecipare al progresso scientifico e ai suoi benefici", come indicato nell'articolo 27 della Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo. (...)

L'accessibilità della biblioteca, in tutte le sue molteplici accezioni (fisica, documentaria, informativa), diventa il prerequisito affinché ogni servizio bibliotecario possa essere davvero per tutti: un obbligo per le biblioteche pubbliche, vincolante anche per ogni altra tipologia di biblioteca (universitaria, scolastica ecc.).
Tenere conto dei bisogni dei lettori in difficoltà per impedimenti fisici (disabili motori e sensoriali) o per difficoltà di lettura e comunicazione (analfabeti di ritorno e dislessici) o in situazioni di svantaggio sociale, come i detenuti o i ricoverati negli ospedali e nelle case di cura, costituisce il miglior modo per soddisfare le esigenze di ogni altro lettore. (...)

Il volume che presentiamo ai colleghi italiani contiene la traduzione di alcune linee guida dell'IFLA dedicate all'organizzazione di servizi bibliotecari per gruppi di utenti svantaggiati.

Commissione nazionale Biblioteche pubbliche

Indice

Introduzione

Cap. 1 Servizi bibliotecari per lettori socialmente svantaggiati
Linee guida per biblioteche al servizio di pazienti ospedalieri, anziani e disabili in strutture di cura a lungo termine (traduzione di Paolo Gardois e Gaetano Grillo)
Linee guida per i servizi bibliotecari ai detenuti (traduzione di Matilde Fontanin)

Cap. 2 Servizi bibliotecari per lettori culturalmente svantaggiati
Linee guida per i programmi di alfabetizzazione delle biblioteche: alcuni suggerimenti pratici (traduzione di Maria Laura Mazzetti e Cecilia Cognigni)
Linee guida per i documenti di facile lettura (traduzione di Rita Borghi e Maria Cristina Brauzzi)

Cap. 3 Linee guida per persone svantaggiate sul piano fisico e sensoriale
L'accesso alle biblioteche per le persone disabili: checklist (traduzione di Massimiliano Spinello)
Linee guida per i servizi bibliotecari per persone dislessiche (traduzione di Maria Luisa Del Rio ed Esther Grandesso)
Linee guida per i servizi bibliotecari per le persone sorde (traduzione di Cecilia Cognigni e Francesca Delliri)
Biblioteche per non vedenti nell'epoca dell'informazione: linee guida per lo sviluppo (traduzione di Roberta Ceraolo, Pieraldo Lietti, Cecilia Cognigni e Rita Borghi)

Appendici
La carta del lettore
Linee guida per i servizi bibliotecari per gli anziani (traduzione di Maria Cristina Brauzzi)
Linee guida per i lettori che usano il braille (traduzione di Roberta Ceraolo e Stefano Parise)
Le persone dislessiche e la biblioteca (traduzione di Esther Grandesso)
Il conte di Montecristo [versione normale e facilitata] (traduzione di Rita Borghi e Maria Cristina Brauzzi)
"Due parole", mensile di facile lettura

Glossario

Bibliografia e sitografia