Nati per leggere - Nati per giocare: genitori e figli in gioco.
Progetto del Sistema bibliotecario del Medio Friuli

Il progetto Nati per leggere - Nati per giocare: genitori e figli in gioco nasce dalla necessità di promuovere una tutela del bambino più ampia in nome del suo diritto ad essere protetto non solo dalla malattia e dalla violenza ma anche dalla mancanza di adeguate occasioni di sviluppo cognitivo e soprattutto affettivo.

Per questo l'obiettivo principale è operare con genitori e educatori supportati da professionisti i quali, chiamati a realizzare il progetto Nati per leggere - Nati per giocare: genitori e figli in gioco, concorrono a ottimizzare lo sviluppo dell'individuo nella sua globalità.

Ogni figura professionale apporta il proprio contributo specifico e per questo è auspicabile che, a monte del progetto, venga realizzato un percorso di condivisione degli obiettivi e dei contenuti fra gli operatori che lo gestiscono. Inoltre al fine di sensibilizzare, informare e coinvolgere il maggior numero di genitori, nonni ed educatori si utilizzerà materiale promozionale stampato e divulgato capillarmente attraverso canali coerenti individuati sul territorio.

L'occasione di creare momenti di incontro con genitori o educatori è necessaria per permettere non solo uno scambio di esperienze personali, ma anche per rendere consapevoli i presenti che il libro è, come afferma Gianni Rodari, un medium affettuoso e il gioco è un momento di incontro vissuto.

La realizzazione del progetto Nati per leggere - Nati per giocare: genitori e figli in gioco vuole quindi coinvolgere operatori specializzati per sensibilizzare e rinforzare l'attitudine all'ascolto, per istruire i genitori sull'importanza di una lettura precoce nonché favorire il benessere attraverso relazioni interpersonali positive e per promuovere un autentico interesse nei confronti del gioco. Per stabilire una relazione - comunicazione con il proprio figlio è necessario acquisire la capacità di rispondere nel modo più corretto ai suoi bisogni, alle sue domande. La qualità dell'ascolto è condizione indispensabile per una comunicazione efficace: ascoltare presuppone una presa di distanza dalla propria vita emotiva profonda, dai conflitti che turbano la serenità interiore.

Il lavoro in sinergia tra genitori ed educatori, il supporto degli operatori permette di affrontare con maggior serenità le diverse situazioni che quotidianamente i genitori si trovano ad affrontare nel difficile compito dell'educazione cui sono stati chiamati. Per questo il progetto prevede:

• corsi di formazione per presentare ai genitori la produzione editoriale per i ragazzi e le diverse tecniche di narrazione;
• incontri di pratica psicomotoria basati sull'esperienza del gioco genitore - figlio e incontri per una riflessione in gruppo per rivedere le dinamiche emerse negli incontri di gioco.

OBIETTIVI DEL PROGETTO

1. COSTRUIRE IL PERCORSO DEL PROGETTO.
   Al fine di consentire maggior successo al progetto, si favorisce un confronto e una condivisione tra gli operatori sull'approccio relazionale educativo al bambino.
2. INFORMARE
   Nati per leggere
   L'informazione per i genitori, nonni ed educatori riguarda le seguenti tematiche
   - una lettura precoce favorisce lo sviluppo affettivo ed il successo scolastico nel rispetto delle tappe evolutive;
   - una bibliografia ragionata della letteratura per ragazzi;
   - le modalità e le tecniche per condividere con il proprio figlio una lettura.
   Nati per giocare: genitori e figli in gioco
   L'informazione per i genitori riguarda le seguenti tematiche:
   - L'espressività psicomotoria del bambino
   - L'attitudine all'ascolto, le risonanze emozionali: la relazione interpersonale
   Comunichiamo: lo sguardo, il gesto, la parola, ... qui ed ora
3. FORMARE
   Nati per leggere
   Si vuol far conoscere ai genitori, ai nonni e agli educatori alcune tecniche di narrazione per condividere una lettura con il bambino; il progetto si propone inoltre di fornire indicazioni bibliografiche della letteratura per ragazzi.
   Nati per giocare: genitori e figli in gioco
   Si vuol proporre l'opportunità alle famiglie interessate di usufruire di uno spazio adeguatamente attrezzato, di un tempo definito, di un tecnico preparato e disponibile a guidare e contenere un percorso di crescita dei genitori col proprio figlio attraverso il gioco.
4. SOSTENERE GRUPPI DI GENITORI AUTOGESTITI
   Nati per leggere - Nati per giocare: genitori e figli in gioco
   È previsto il supporto a gruppi aperti autogestiti formati da genitori, nonni ed educatori sulla base di esperienze significative e condivise.
5. OFFRIRE MOMENTI DI ASCOLTO
   Si prevede l'attivazione di momenti di ascolto e di aiuto per i genitori dei bambini nel primo anno di vita

AZIONI

• Realizzazione di due incontri da un ora e mezza fra gli operatori che gestiscono il progetto. Le figure professionali coinvolte utilizzano approcci diversi per la costruzione di una relazione "sufficientemente buona" fra genitori e figli e da qui nasce la necessità di condividerne obiettivi e contenuti.
• Divulgazione capillare del progetto attraverso la stampa di materiale". La diffusione del materiale avverrà attraverso i canali coerenti individuati sul territorio, nonché nelle istituzioni scolastiche (asili nido e scuole dell'infanzia) per raggiungere il maggior numero di famiglie possibili.
• Realizzazione di tre serate da due ore ciascuna di informazione per i genitori di tutti i Comuni aderenti al progetto che saranno organizzate in momenti diversi; gli incontri che saranno ospitati nei Comuni sedi degli ambulatori pediatrici coinvolgeranno operatori esperti nella crescita psico-fisica del bambino (pediatra, psicomotricista), nella letteratura per ragazzi (pediatra, bibliotecario) ed infine operatori specializzati nell'animazione alla lettura per bambini (pediatra, animatori, bibliotecario.
• Allestimento di tre mostre-mercato del libro con materiale bibliografico adatto alla fascia d'età 0-6 anni e pubblicazioni coerenti agli argomenti trattati durante le serate di informazione.

  Nati per leggere

• Organizzazione di tre corsi di formazione su tematiche relative alle tecniche di narrazione per bambini compresi nella fascia d'età del progetto. Ciascun corso, tenuto da due operatori specializzati e rivolto a genitori e nonni da individuare durante le tre serate di informazione o attraverso una specifica azione, avrà la durata di 10 ore complessive.
• Progettazione di una guida bibliografica o dispensa con l'indicazione delle letture adatte a questa fascia d'età che, destinata ai genitori, nonni ed educatori dovrebbe aiutarli nella vasta produzione editoriale della letteratura per ragazzi. Il catalogo / dispensa sarà realizzato in collaborazione con le biblioteche del territorio provinciale interessate all'iniziativa.

  Nati per giocare: genitori e figli in gioco

• Organizzazione di cinque gruppi formati da bambini e genitori. Per ogni gruppo si prevede un ciclo formato da otto incontri pratici da un' ora ciascuno a cadenza settimanale (nell'arco di due mesi) impostati secondo l'approccio della Pratica-Psicomotoria di Bernard Aucouturier e da due incontri teorici da due ore ciascuno che prevedono la presenza dello psicomotricista nel ruolo di conduttore e dei genitori coinvolti nell'esperienza pratica allo scopo di offrire lo spazio per la riflessione in gruppo.

  Nati per leggere

• Facilitazione alla costituzione di gruppi di volontari che istituiranno "L'Ora del racconto"; il primo incontro di ciascuno dei tre gruppi sarà organizzato e assistito dagli operatori specializzati, successivamente verranno gestiti autonomamente dai genitori con l'ausilio dei bibliotecari.

  Nati per giocare

• Organizzazione di due incontri trimestrali con i gruppi di genitori autogestiti, qualora vengano richiesti.
• Costituzione di due gruppi aperti per genitori di bambini nel primo anno di vita cui vengono offerti incontri mensili di formazione/informazione con professionisti dell'azienda sanitaria.