Commissione nazionale biblioteche per ragazzi

Posta elettronica: <cnbr@aib.it>

Programma delle attività 2005-2008

È volontà della Commissione Ragazzi offrire strumenti ed informazioni utili ai bibliotecari nell'esercizio della loro professione, agli amministratori e ai responsabili dei servizi per bambini, ragazzi e giovani adulti affinché vengano promossi e realizzati servizi di qualità.

La commissione intende lavorare in stretta collaborazione con il gruppo NPL per gli intenti comuni che ci contraddistinguono e per la stretta contiguità che caratterizza il nostro lavoro.

Quindi la commissione ha individuato alcuni prioritari (principali) obiettivi che intende perseguire operativamente:

• avviare una rilevazione nazionale dei servizi rivolti ai ragazzi, in collaborazione con le sezioni regionali dell'AIB;
• creare una rete tra le biblioteche e gli operatori impegnati nei servizi per ragazzi;
• curare una nuova pubblicazione delle Linee guida IFLA per ragazzi, completa di esempi e buone pratiche applicate dalle biblioteche italiane, sostenendone la presentazione e la diffusione capillare, in collaborazione con le sezioni regionali dell'AIB e con le università
• organizzare corsi di aggiornamento sulla biblioteca e sui servizi per ragazzi oggi, creando opportunità formative su argomenti di attualità o ancora poco approfonditi dalla letteratura professionale come la multimedialità nei servizi e nelle raccolte;
• creare un collegamento con gruppi e commissioni che hanno un forte legame con la commissione come il gruppo delle biblioteche multiculturali, la commissione biblioteche pubbliche e la commissione delle biblioteche scolastiche;
• continuare a garantire, insieme a NPL e alle sezioni regionali, una presenza significativa alla Fiera del libro di Bologna, al Salone del libro di Torino, alla Conferenza di Primavera, a Bibliocom, e in tutte le principali occasioni professionali nazionali;
• prevedere la nostra presenza nel gruppo IBBY Italia;
• instaurare un proficuo rapporto ed avviare una consuetudine al confronto con gli editori per ragazzi, per incidere positivamente sulla qualità dei prodotti editoriali, mettendo a disposizione le competenze professionali dei bibliotecari.