27 appuntamenti in 24 biblioteche della Provincia di Milano legati alle diverse culture del mondo, all'informazione e alla formazione interculturale dal titolo "I Segni dell'Uomo”, le cui proposte (concerti eseguiti con strumenti antichi, racconti legati alla tradizione popolare, riti quotidiani, cerimonie e letture) vogliono unire la qualità della comunicazione spettacolare a quella dei contenuti artistici e culturali. Gli incontri, curati dal Servizio biblioteche della Provincia di Milano, in collaborazione con l’ARCI Milano, si sono svolti nei mesi di ottobre-dicembre 2005.
Negli ultimi decenni, la società milanese ha vissuto un radicale mutamento nella sua struttura sociale e culturale, essenzialmente per crescente arrivo degli immigrati. La loro presenza, organizzata in una serie di reti collegate alla famiglia o al territorio di provenienza, costituisce una realtà diffusa che ha arricchito la nostra comunità di stimoli e di diversità culturali. A ciò non ha corrisposto tuttavia un’adeguata conoscenza dei contesti, delle culture d’origine, delle credenze religiose e dei modi quotidiani del vivere, di persone con cui è necessario costruire una convivenza reale; convivenza che deve consolidarsi nel tempo, senza sacrificare saperi e culture che sono tanto preziosi sia per chi arriva che per chi accoglie.
Nondimeno, le parti più sensibili e progredite della città e del territorio stanno, da alcuni anni, prestando sempre maggior attenzione alle culture del mondo, alle loro espressioni artistiche e materiali. Le stesse biblioteche pubbliche della nostra provincia hanno progressivamente avvertito la presenza degli stranieri e messo via via a disposizione servizi ed attività sempre più strutturati, a cui hanno contribuito anche alcuni interventi di aggiornamento che la Provincia di Milano ha attivato in questi ultimi 5 anni, con l’intento di rafforzare la professionalità dei bibliotecari che gestiscono questi nuovi servizi.
Il progetto "I segni dell'uomo" risponde a quest’attenzione cercando di facilitare l’avvicinamento e la conoscenza reciproca. Gli incontri proposti sono stati pensati da singoli e da gruppi stranieri operanti sul territorio, al fine di valorizzare il loro lavoro culturale e ideativo, già esistente, ma che richiede di essere maggiormente conosciuto e utilizzato. La scelta è stata effettuata in base a criteri di qualità, validità dei linguaggi impiegati e correttezza dei contenuti, tenendo conto naturalmente della loro realizzabilità in spazi biblioteca.
Oltre a questo obiettivo, il progetto svolge anche una funzione di vetrina facendo conoscere il complesso delle produzioni di questi operatori, che i bibliotecari potranno eventualmente utilizzare e ampliare nell’ambito della loro programmazione futura.
Il programma ha una sua riconoscibile veste sia sotto il profilo strutturale che grafico per sottolinearne con forza la sua dimensione unitaria. L’individuazione delle biblioteche che ospitano gli incontri è stata effettuata sulla base delle informazioni da noi acquisite rispetto ad alcuni elementi tra i quali: frequenza dei bibliotecari ai corsi di aggiornamento inerenti tematiche multiculturali, presenza di servizi specifici in biblioteca rivolti ai cittadini stranieri (dagli scaffali multiculturali alla realizzazione di attività più consolidate), segnalazioni trasmesseci dal territorio di manifestazioni, iniziative, eventi che coinvolgono le culture altre. Ad esse si sono aggiunte le indicazioni dei coordinatori, che meglio conoscono la composizione dell’utenza delle biblioteche aderenti ai loro Sistemi.
Gli incontri in calendario erano a utenza libera, gratuiti e accompagnati da materiale di documentazione (bibliografie e filmografie). In accordo con l’ARCI, la scelta delle biblioteche partecipanti ha deliberatamente compreso sia piccole che grandi realtà locali.
L’iniziativa aderisce alla campagna IFLA “@your library”.
(
Alessandra Scarazzato)
mgcorsi@yahoo.it
servoli@aib.it
CORSI, Maria Grazia. SERVOLI, Francesca.
Parole chiave: biblioteche, bibliotecari =
keywords: libraries, librarians. «AIB Notizie», 17 (2005), n. 10-11, p. 4-5.
Copyright AIB,
ultimo aggiornamento 2006-02-18 a cura di
Franco Nasella
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