La Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti dell'infanzia (1989) sottolinea
il diritto di ogni bambino allo sviluppo di tutte le sue potenzialità, il diritto
di accedere liberamente e gratuitamente all'informazione, ai documenti
e ai servizi, in condizioni di eguaglianza per tutti, senza esclusioni
o discriminazioni di età, razza, sesso, lingua, appartenenza religiosa, nazionale
o culturale, condizione sociale o capacità e attitudini personali.
La disponibilità di servizi bibliotecari destinati ai bebè e ai piccolissimi
è fondamentale. La ricerca sullo sviluppo del cervello ha mostrato che il fatto
di parlare, cantare, leggere ai bebè e ai piccolissimi ha un effetto essenziale
sull'acquisizione del linguaggio. Un ambiente
stimolante alla lettura comprende necessariamente la disponibilità di materiali
di lettura.

Lo scopo di queste linee guida è di aiutare le biblioteche pubbliche dei diversi
paesi del mondo a realizzare servizi bibliotecari di qualità per i ragazzi.
Si offrono come un supporto ai bibliotecari, qualificati o inesperti, che hanno
la responsabilità di servire famiglie con bebè e bambini piccolissimi al di sotto
dei tre anni. Nel configurare linee guida per gli utenti più giovani,
questo documento rinforza il proverbio africano secondo cui ci vuole
un intero villaggio per far crescere un bambino.

Traduzione italiana di Letizia Tarantello.